Las TIC han cambiado nuestra forma de informarnos y de interactuar. Aplicadas a la enseñanza-aprendizaje de idiomas, son un elemento clave para llevar a la práctica la filosofía del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, que propone un instrumento para llevarlo a la práctica: el e-PEL (Portfolio Europeo de las Lenguas Electrónico). Este artículo expone desde el punto de vista teórico las ventajas de este proyecto europeo, tanto desde el punto de vista didáctico como tecnológico.

Mario Jesús Mira Giménez
Licenciado en Traducción e Interpretación (Inglés) (Universidad de Alicante), Máster en Estudios Europeos (Universidad de Leipzig) y  Doctorando del programa TIC aplicadas a la Enseñanza-aprendizaje de Lenguas (UNED). Profesor de alemán, coordinador TIC y del e-PEL en la Escuela Oficial de Idiomas de Alicante. Ha impartido cursos de formación de profesorado sobre las TIC en el CEFIRE de Elda (Alicante). E-Mail: mariojmira@gmail.com