El presente trabajo pretende dar a conocer un método basado en el uso de material audiovisual cinematográfico como medio para dinamizar el proceso enseñanza-aprendizaje. Se estudiara la integración en el currículo de módulos de Formación Profesional.
La metodología se basa en el visionado de secuencias de películas con el fin de que el alumno pueda identificar diferentes elementos relacionados con la unidad de trabajo a tratar. Esto propicia una introducción de los contenidos de una manera más dinámica, distinta y contextualizada.

Francisco José Martínez Hernández
Ingeniero de Edificación por la Universidad Politécnica de Cartagena. Máster de Formación del Profesorado en la Universidad de Murcia. Familias profesionales de Industriales e Informática en FP. Itinerario de Construcción. Murcia. España. E-Mail: fmartinez.ide@gmail.com