Formación en tecnologías de medición inteligente en la edificación. Para jefes y directores de obra de construcción (Proyecto Cosmet)
Uno de los retos fundamentales de los profesionales de la construcción es adaptarse a los nuevos requerimientos en los edificios como puede ser los sistemas de control y medición de las instalaciones en los edificios (consumos de energía, agua, gas, control de climatización, etc.). Estas nuevas tecnologías que se irán aplicando en los edificios están en continua evolución e irán mejorando a lo largo del tiempo, y no se suelen atender desde la enseñanza reglada, por lo que es preciso realizar un aprendizaje continuo por parte de los futuros jefes de obra o técnicos que ejercerán su función en la gestión global de la construcción de edificios. Es por ello que los cursos o formación post-grado que traten de tratar estos temas en estos profesionales se adapte a los estilos de aprendizaje predominantes de estos titulados.
Con más de 250 millones de medidores inteligentes de electricidad, gas y agua que se espera que se instalen en la Unión Europea para el 2020, el trabajo de los jefes de obra está experimentando cambios, exigiendo un nivel de competencias multidisciplinares, respetuosas con el medioambiente y basadas en las TICs para supervisar la instalación y operación de soluciones de medición inteligente. El nuevo desafío para la formación en el sector de la construcción es ampliar aún más el conocimiento e integrar las tecnologías ambientales modernas. El estado actual de competencias y aprendizaje de los jefes de obra en relación con la medición inteligente no está suficientemente apoyado por los programas de FP a nivel de la UE.
Este trabajo muestra las unidades didácticas realizadas para la realización de un curso MOOC (https://versal.com/c/9qbmmc/cosmet-mooc-version), dentro del proyecto financiado por la Unión Europea denominado COSMET que tiene por objeto apoyar la oferta de formación profesional para jefes de obra en relación con la medición inteligente ofreciendo un curso modular integral que garantice el acceso fácil y gratuito al material y las herramientas educativas pertinentes, respondiendo así a las necesidades de los proveedores de formación de FP, los estudiantes y el sector.
Hay seis socios que forman parte de este proyecto de educación. Cinco centros formados por profesionales o asociaciones de capacitación y una Universidad Europea. En concreto, el consorcio está compuesto por las siguientes organizaciones:
* Summit Skills (http://www.summitskills.org.uk/).
* PROMEA (www.promea.gr).
* The Polish Association of Building Managers (http://www.psmb.pl/mbaic-2/).
* Universitat Politècnica de València (http://www.upv.es/).
* The Vocational Training Institute of the Construction Industry in North-Rhine Westphalia BFW NRW (http://www.berufsbildung-bau.de/englishinformation/).
* Vilnius Builders Training Centre (http://www.vsrc.lt/joomla/english/about-us.html).
Este trabajo ha sido posible gracias a las aportaciones de todas las personas que forman los diferentes equipos del proyecto Cosmet, así como las empresas y organizaciones de las cuales se ha extraído algunos contenidos del presente trabajo.
Este trabajo ha sido realizado dentro del marco del proyecto COSMET “Training in Smart Meters for Construction Site Managers” financiado por la Comisión Europea dentro de la Key Action 2: Strategic Partnerships in VET, Numero de Referencia 2015-1-UK01-KA202-013406.
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