Qué es el DOI

DOI (Digital Object Identifier) es un identificador único y permanente para las publicaciones electrónicas. Proporciona información sobre la descripción de los objetos digitales (revistas, artículos, …) y su localización en internet, a través de metadatos (autor, título, datos de publicación, etc.).

Qué documentos llevan DOI

El DOI se asigna principalmente a artículos de revistas electrónicas, pero también a libros, capítulos de libros, actas y comunicaciones de congresos, software, vídeos, etc.

Se asigna además a artículos “in press”, que son aquellos artículos ya disponibles desde plataformas de revistas científicas online pero no incluidos todavía en un volumen. En estos casos, el DOI sirve como referencia al artículo.

Para qué sirve el DOI

• Busca y localiza un documento en la red, garantizando que siempre estará disponible.
• Cita recursos científicos y publica documentos científicos.
• Comparte información. Se puede navegar por diferentes artículos o publicaciones de forma transparente.

Qué estructura tiene el DOI 

El DOI es un código alfanumérico que sigue la norma NISO Z39.84, DOI Syntax.

Tiene la siguiente estructura:

• Directorio de DOI, que es siempre el mismo: https://doi.org
• Un prefijo, que identifica el editor.
• Un sufijo, que identifica el objeto digital.
• Los dos grupos de caracteres están separados por “/”. El sufijo puede tener una estructura flexible, que establece el gestor del DOI.

Ejemplo DOI revista 3C Empresa: https://doi.org/10.17993/3cemp.2021.100145

Qué ventajas tiene el uso del DOI en las publicaciones científicas

• Garantiza el acceso directo y permanente.
• Aumenta la visibilidad de las publicaciones científicas, aumentando el nivel de citación, ya que permite su rápida identificación y acceso.
• Garantiza la propiedad intelectual de un recurso electrónico, gracias a la información que lleva asociada en sus metadatos.
• Permite la interoperabilidad con otras plataformas, repositorios o motores de búsqueda.

En definitiva, el DOI permite al personal investigador: saber qué tienen, encontrar lo que quieren, saber dónde está, y poder acceder, así como reutilizar contenidos.

Quién asigna el DOI

Los editores de las publicaciones electrónicas deben solicitar el número DOI a las agencias de registro correspondientes, por ejemplo CrossRef, que es la que se utiliza para publicaciones académicas en general.

Fuente:
Universidade da Coruña. (s.f.). DOI: qué es y cómo solicitarlo. https://www.udc.es/es/biblioteca/servizos/apoio_investigacion/servizos_apoio/editar_revistas/publicar/doi/#:~:text=asigna%20el%20DOI-,Qu%C3%A9%20es%20el%20DOI,de%20publicaci%C3%B3n%2C%20etc

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ETAPAS EN LA EVALUACIÓN DE ARTÍCULOS:

1. EVALUACIÓN INTERNA

El Consejo editorial revisa el trabajo previamente, para constatar que el trabajo tiene una línea de investigación que encaja con las disciplinas que cubren las revistas. También se tiene en cuenta que cumpla con las instrucciones, disponibles en la web.

Una vez se ha determinado que cumple con los mencionados criterios, se elimina el nombre del autor o autores así como la afiliación y demás información de los autores y se asignan los revisores expertos.

2. REVISIÓN POR PARES

A los revisores se les hace llegar un formulario de revisión, y una vez hayan evaluado el artículo envían su veredicto al Consejo editorial. Al autor se le comunica el veredicto de forma justificada.
Los resultados pueden ser:

• El artículo requiere modificaciones
• Rechazo definitivo
• Publicable

3. COMUNICACIÓN DE RESULTADOS

En el caso que se requieran modificaciones, el autor deberá seguir las indicaciones propuestas y reenviar el trabajo con estas incorporadas.
El Consejo editorial, en este caso, se encargaría de asignar nuevamente revisores para reevaluar el trabajo.
Si ambos revisores sugieren que el artículo sea rechazado, este es reevaluado por el Consejo y si las partes están conformes el artículo se archiva y se cancelan los trámites de publicación.
En el caso de que un revisor sugiera que sea rechazado y otro publicado, se asignaría un tercer revisor, hasta que haya una decisión mayoritaria.
Finalmente, si los revisores indican que es un artículo publicable, este es publicado y programado para la edición correspondiente de la revista.

La revisión por pares es una parte integral de la publicación científica que confirma la validez de la ciencia reportada.

A través del proceso de revisión por pares, los manuscritos deben mejorar en los siguientes aspectos:

• Ser más robustos: los revisores de pares pueden señalar vacíos en su trabajo que requieren más explicación o experimentos adicionales.
• Ser más fáciles de leer: si algunas partes de su artículo son difíciles de entender, los revisores pueden decírselo para que pueda modificarlas. Después de todo, si un experto no puede entender lo que ha hecho, es poco probable que un lector en un campo diferente lo entienda.
• Ser más útiles: los revisores de pares también consideran la importancia que su trabajo tiene para otros en su campo y pueden hacer sugerencias para mejorarlo o poner de relieve esto a los lectores.

Uno de los objetivos importantes de la revisión por pares es asegurarse de que los manuscritos publicados en la revista sean de una calidad correcta para los objetivos de la revista.

TIPOS DE REVISIÓN POR PARES:

Hay diferentes formas de revisión por pares utilizadas por las revistas, aunque el fundamento es siempre el mismo, los expertos del mismo campo científico proporcionan comentarios sobre un artículo para ayudar a mejorarlo.
Los tipos más comunes son:

• Cerrado: donde los revisores son conscientes de las identidades de los autores, pero los autores no saben quién revisó su manuscrito.
• Doble ciego: ni los autores ni los revisores conocen las identidades de los demás.
• Abierto: los revisores son conscientes de la identidad de los autores y la identidad de los revisores se revela a los autores. En algunos casos, las revistas también publican los informes de los revisores junto con el manuscrito final publicado.
  
  
  

Fuentes:
– Spicer, A., y Roulet, T. (2018, 7 de diciembre). Explainer: what is peer review? The Conversation. https://theconversation.com/explainer-what-is-peer-review-27797
– Springer. (s.f.). El proceso de revisión por pares. https://www.springer.com/la/authors-editors/tutoriales-de-autores-y-revisores/submitting-to-a-journal-and-peer-review/peer-review-process/12022854

Según la UNESCO:

El acceso abierto (en inglés, Open Access, OA) es el acceso gratuito a la información y al uso sin restricciones de los recursos digitales por parte de todas las personas. Cualquier tipo de contenido digital puede estar publicado en acceso abierto: desde textos y bases de datos hasta software y soportes de audio, vídeo y multimedia. A pesar de que la mayoría del contenido digital disponible está constituido exclusivamente por texto, un número cada vez mayor de recursos combina textos con imágenes, bases de datos y archivos ejecutables. El acceso abierto también puede aplicarse a contenido no académico como música, películas y novelas.

Una publicación puede difundirse en acceso abierto si reúne las siguientes condiciones:

• Es posible acceder a su contenido de manera libre y universal, sin costo alguno para el lector, a través de Internet o cualquier otro medio;
• El autor o detentor de los derechos de autor otorga a todos los usuarios potenciales, de manera irrevocable y por un periodo de tiempo ilimitado, el derecho de utilizar, copiar o distribuir el contenido, con la única condición de que se dé el debido crédito a su autor;
• La versión integral del contenido ha sido depositada, en un formato electrónico apropiado, en al menos un repositorio de acceso abierto reconocido internacionalmente como tal y comprometido con el acceso abierto.

Existe un compromiso social avalado por declaraciones de ámbito internacional que sostienen y perfilan la definición de open access. 

Las tres más importantes y de referencia obligada en la bibliografía, son la Declaración de Budapest (Budapest Open access Initiative, BOAI) de 2001, seguida de la Declaración de Bethesda (2003) y la Declaración de Berlín también del año 2003. La primera define open access como el libre acceso a través de Internet a la literatura científica, respetando las leyes de copyright existentes, aunque se aboga por que sean los autores o las instituciones quienes retengan los derechos de copyright. En la segunda, además se menciona el archivo inmediato de los trabajos para facilitar este acceso en abierto.

La Declaración de Berlín fue suscrita en octubre de 2003 en Berlín por diferentes representantes políticos y científicos (Berlin Declaration on Open access to Knowledge in the Sciences and Humanities) y en ella, explícitamente se manifiestan las grandes posibilidades que brinda internet en la difusión del conocimiento, avala el paradigma de open access, y recoge los términos de las dos declaraciones anteriores. La Declaración de Berlín es especialmente relevante porque la adhesión a la misma significa un apoyo al paradigma open access y compromete  a las instituciones a favorecer las “vías open access”.

¿CUÁLES SON LAS VÍAS PARA EL OPEN ACCESS?

• Vía dorada: los investigadores publican en revistas o monografías “open access”.
• Vía verde: los investigadores o delegados depositan sus documentos, publicados o no, en un repositorio institucional o temático.
• Vía híbrida: los editores comerciales publican artículos en acceso abierto en sus revistas de pago a petición del investigador.

VENTAJAS DEL OPEN ACCESS

• Mejora de la comunicación científica.
• Más rapidez en la transferencia de conocimiento.
• Incremento del uso: más audiencia, más consultas y por tanto, más impacto.
• Más contenidos accesibles para todos, y por tanto más citas.
• Reutilización de los contenidos.
• Ciencia al alcance de cualquiera, etc.

En 3Ciencias, promovemos el open access, por eso, disponemos de tres revistas; 3C Empresa, 3C TIC y 3C Tecnología, las tres, de acceso abierto.

Fuentes:
– Budapest Open Access Initiative. (2001). https://www.budapestopenaccessinitiative.org/translations/spanish-translation
– Declaración de Bethesda sobre Publicación de Acceso Abierto. (2003, 20 de junio). https://ictlogy.net/articles/bethesda_es.html
– Malo, T. (2013, 27 de noviembre). Acceso Abierto: ventajas y oportunidades. Biblioteca de la Universidad Carlos III de Madrid. https://es.slideshare.net/BibliotecaUC3M/acceso-abierto-28705190
– SEDIC. (s.f.). Introducción al acceso abierto (Open access): Definición, Objetivos, Historia, Declaraciones internacionales en torno al Open Access. https://www.sedic.es/autoformacion/acceso_abierto/1-Introducci%C3%B3n-acceso-abierto.html
– Sociedad Max Planck (ed.). (2003). La Declaración de Berlín sobre acceso abierto. GeoTrópico, 1(2), 152-154. https://es.unesco.org/open-access/sites/open-access/files/Berlin_sp_0.pdf
– UNESCO. (s.f.). ¿Qué es acceso abierto? https://es.unesco.org/open-access/%C2%BFqu%C3%A9-es-acceso-abierto

Existen diferentes iniciativas que podrían definirse como pioneras, caso de las primeras revistas online aparecidas durante la década de los 90 (por ejemplo, la publicación The Public-access Computer Systems Review), o repositorios temáticos como Arxiv, del año 1991. Sin embargo, no se puede hablar del movimiento Open Access hasta el presente siglo.

En la década de los 80 se produjo una desproporcionada subida de los precios de las revistas académicas, conocida como la crisis de las publicaciones seriadas, y a ésto se le suma el control de los derechos de copyright sobre los trabajos publicados, las imposiciones de las editoriales en políticas de acceso y distribución, a la vez que Internet avanzaba estrepitósamente en su desarrollo. Esta circunstancia dió lugar a una serie de boicots, y fueron finalmente Peter Suber y Stevan Harnad quienes en sus escritos plasmaron el movimiento OA.

Es en este punto cuando se establece el concepto de Open Access mediante tres declaraciones conocidas como las tres b: la Declaración de Budapest (Budapest Open access Initiative (BOAI), del año 2002, y la Declaración de Bethesda y finalmente, la Declaración de Berlín, ambas del 2003. La primera de las mencionadas define el Open Access tal y como se ha precisado al principio de esta entrada. En la segunda, además se incorpora la posibilidad del archivo inmediato para facilitar el acceso en abierto. En la tercera Declaración, la de Berlín, se exponen las posibilidades que otorga internet para difundir el conocimiento, y también recoge lo mencionado en las dos Declaraciones anteriores. En esta última Declaración se compromete a las instituciones a favorecer las diferentes vías de acceso abierto, vía verde y vía dorada (de las cuales ya hablamos en otra entrada).

Han sido muchas las declaraciones emitidas desde éstas con la finalidad de dar reconocimiento y apoyo al open access, detrás de las cuales han estado instituciones como la IFLA, la UNESCO, la OCDE o la Comisión Europea.