{"id":9591,"date":"2016-05-20T21:20:17","date_gmt":"2016-05-20T19:20:17","guid":{"rendered":"https:\/\/3ciencias.com\/implementacion-de-tecnicas-de-la-produccion-audiovisual-profesional-en-la-practica-prosumidora-destinada-a-la-docencia\/"},"modified":"2016-05-20T21:20:17","modified_gmt":"2016-05-20T19:20:17","slug":"implementacion-de-tecnicas-de-la-produccion-audiovisual-profesional-en-la-practica-prosumidora-destinada-a-la-docencia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/3ciencias.com\/en\/i-congreso-internacional-online-del-empleo-de-las-tic-en-la-sociedad-la-educacion-y-la-empresa\/i-congreso-internacional-online-del-uso-las-tic-la-sociedad-la-educacion-la-empresa\/comunicaciones\/uso-las-tic-la-educacion\/implementacion-de-tecnicas-de-la-produccion-audiovisual-profesional-en-la-practica-prosumidora-destinada-a-la-docencia\/","title":{"rendered":"Implementaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de la producci\u00f3n audiovisual profesional en la pr\u00e1ctica prosumidora destinada a la docencia"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Esta comunicaci\u00f3n tiene como objetivo establecer un marco de trabajo previo, destinado a un empleo m\u00e1s eficaz de la facultad prosumidora en la pr\u00e1ctica de la docencia. El uso habitual de los tel\u00e9fonos m\u00f3viles como dispositivo para la grabaci\u00f3n de video ha generalizado la conversi\u00f3n de los usuarios en prosumidores. Cuando dicho rol es utilizado en el desarrollo de la docencia por parte del alumnado, estos operan de manera intuitiva. En este trabajo se parte de la idea de la necesidad de una formaci\u00f3n previa que permita el adiestramiento del alumno en el proceso de trabajo inherente a la producci\u00f3n de un contenido audiovisual. De esta forma el <em>know-how<\/em> propio del \u00e1mbito profesional se trasladar\u00eda al potencial prosumidor para un m\u00e1s eficaz desarrollo de los objetivos concretos de la docencia, destinando con ello el tiempo espec\u00edficamente al logro de dichos objetivos en lugar de al aprendizaje que toda pr\u00e1ctica de este tipo requiere.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong>Basilio Cantalapiedra Nieto<\/strong><br \/>\nDoctor por la UBU y profesor asociado del \u00c1rea de Comunicaci\u00f3n en la Universidad de Burgos, Espa\u00f1a (UBU). E-Mail: bcantalapiedra@ubu.es<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Esta comunicaci\u00f3n tiene como objetivo establecer un marco de trabajo previo, destinado a un empleo m\u00e1s eficaz de la facultad prosumidora en la pr\u00e1ctica de la docencia. El uso habitual de los tel\u00e9fonos m\u00f3viles como dispositivo para la grabaci\u00f3n de &hellip; <a href=\"https:\/\/3ciencias.com\/en\/i-congreso-internacional-online-del-empleo-de-las-tic-en-la-sociedad-la-educacion-y-la-empresa\/i-congreso-internacional-online-del-uso-las-tic-la-sociedad-la-educacion-la-empresa\/comunicaciones\/uso-las-tic-la-educacion\/implementacion-de-tecnicas-de-la-produccion-audiovisual-profesional-en-la-practica-prosumidora-destinada-a-la-docencia\/\">leer m\u00e1s <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":9603,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"tp-congreso.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"_mi_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/3ciencias.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9591"}],"collection":[{"href":"https:\/\/3ciencias.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/3ciencias.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/3ciencias.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/3ciencias.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9591"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/3ciencias.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9591\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/3ciencias.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9603"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/3ciencias.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9591"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}