• Resumen
• Póster

Las Normas Internacionales de Contabilidad para el Sector Público NIC-SP, son un hecho en América Latina, Ecuador en su fase de adopción al  2019 emitirá sus primeros informes financieros acorde a estas normas internacionales; el rol de las Instituciones de Educación Superior-IES son primordial en la actualización, enseñanza y adopción, de las 30 IES públicas 21 tienen la carrera de CPA o afín; la investigación busca demostrar si estas carreras están preparadas en NIC-SP; con financiamiento de la Universidad Estatal de Milagro, se realizaron entrevistas a Directores de carrera, docentes, y profesionales internacionales, se aplicó una metodología empírico positivista cuantitativa-cualitativa, la muestra elegida son las 21 IES abordando el uso de las NIC-SP en la educación superior, el resultado principal resalta la necesidad de interactuar con el ente rector de las Finanzas Públicas en una profunda capacitación, tanto al personal docente como estudiantes universitarios.

 

David Richard Pincay-Sancán¹

Jazmín Elsa Sánchez-Astudillo²

José Antonio Flores-Poveda³

José  Calle-Mejia⁴

 

1. Docente y Director en proyecto de Investigación de la Universidad Estatal de Milagro, Facultad de Ciencias Administrativas y Comerciales. Master en Tributación y Finanzas (Ecuador). E-mail:  dav_coco@hotmail.com
2. Docente de la Universidad de Guayaquil-Facultad de Ciencias Administrativas y Comerciales; Directora en Proyectos de Investigación UNEMI. Master Administración y Dirección de Empresa (Ecuador). E-mail: Jazmin_sanchez4@hotmail.com
3. Profesor Titular de la Universidad de Guayaquil – Facultad de Economía. Master en Tributación y Finanzas (Ecuador). E-mail: florespj@ug.edu.ec
4. Decano de la Facultad de Ciencias Administrativas y Comerciales de la Universidad de Guayaquil. Magister en Docencia Superior (Ecuador). E-mail: calleme@ug.edu.ec